孙云燕

(按:播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。各位老师:今天,我们登载2018-2019学年度第一学期优秀班主任代表孙云燕老师的发言。文中提到了许多孙老师眼中的模范老师,他们是榜样。殊不知,正是这一批批如孙老师一样的典范,才得以支撑并推动我们的事业走向繁荣。让我们以榜样为标尺,时时衡量自己,汲取前行的力量。)

各位领导,各位同仁:

大家下午好,很荣幸能作为班主任代表发言。首先感谢学校领导的信任,让我担任高三年级B(9)班的班主任。其次,感谢孙主任和李主任的栽培,从每一个细节教给我们如何做一个优秀的班主任。从一节班会怎么开,到如何和学生家长交流,到个性学生怎么管,教我们如何去培养学生的心气儿,鼓舞学生的干劲儿。教给我们,对学生要多表扬,少批评;多谈心,少责骂;多信任,少对立;多陪伴,少放任。等等。不胜枚举。通过这三年的学习,让我们这些小班主任一步步地茁壮成长,衷心感谢。

对于班主任的心得,有三点:

——一荣俱荣,携手共赢 高三年级的班主任工作是繁重的、琐碎的且是至关重要的。我们高三B(9)班的全体老师是一个温情满满的团队,9班的优秀,是所有老师携手共赢的结果。作为班主任,有时学生出现身体或心理问题还没有被我及时发现的时候,都是英语学科田欣老师敏锐地发现他们的问题并帮他们做工作,讲道理,甚至有时候还得陪他们去看病。语文学科董建蕊老师更是把家里教育女儿的话,跟他们一遍遍地娓娓道来,跟家长一次次的交流,严中有爱。物理学科杨阁老师每天加班看作业,坚持了两周。化学学科刘娜老师上课一丝不苟,各个教学环节都极其认真。生物学科孟孪松老师更是用他丰富的班主任经验发现和解决这9班学生的问题。还要感谢李主任在繁重的工作压力下坚持给他们代课,从未耽误。这些事情学生都看在眼里,感动在心里,并从老师身上学到了满满的正能量,感受到了被爱。正是由于这些老师的齐心协力,才有了班级全体学生的优秀,正是这些老师的凝心聚力,才能使9班各科成绩位列全校前茅。

——陪伴是最长情的告白 在美国有些学者研究哪些因素可以提高学生的学习能力,除了智商、社会地位、经济条件之外,竟然还有一个微妙的因素,得分高的孩子总是经常与父母做一些活动。由此可见,陪伴的重要性。在我的陪伴中,这些学生不那么叛逆与抵触了,和你亲近了。陪他们跑操,陪他们聊天,陪他们参加各种活动,陪他们面对考试,陪他们分享成功,陪他们面对失败…… 在这些陪伴中,他们变得凝心聚力,踏实肯干。从某种意义上说,高三的稳与班主任的陪有着至关重要的作用。当然,我还会继续陪他们科学攻读,陪他们欢呼雀跃,陪他们披荆斩棘,陪他们一路拼搏,陪他们迎来六月,步入大学校园……

——培养学生的集体荣誉感 无论是一个国家、一个民族、一个班集体、甚至一个人,没有精神力量是不行的,所以我最主要的任务就是唤起学生的集体荣誉感,让他们以优秀的自己而自豪,然后点亮他们那颗变得更优秀的心。当他们是一个星期的优秀班集体的时候,我就表扬他们,然后培养他们变成月优秀班集体的信心和心气儿,再到学期,再到学年,再到两年,再到更高级别的优秀班集体……就这样,我们一步一步地走过来了。我们有信心,有能力,一路欢歌,一路凯旋。当然,我们还在路上,期待并坚信着六月的辉煌。

我坚信,在孙主任的指导下,在霍校长的领导下,在所有老师的共同努力下,我们9班和整个高三年级一定会取得2019高考的胜利。

2019年02月25日

努力只为遇见最好的自己
我们都是高考路上追梦人

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以榜样为标杆 汲取前行的力量

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